А поговорить?

На одном из занятий на курсах повышения квалификации для администрации столичных школ предложила своим слушателям в группах определить 5 самых актуальных тем для современных школьников и 5 самых актуальных тем для современных учителей. Были разные варианты. Потом из предложенных мы сделали рейтинг популярных «пятерок».  И что же оказалось? Практически нет точек соприкосновения между интересами детей и взрослых, которые проводят друг с другом времени больше, чем с родителями! Вот вам и корни отсутствия взаимопонимания. Кажется, пропасть между современным подрастающим поколением и их родителями такая же непреодолимая: мы говорим о разных вещах и на разных языках! Похоже, что и живем мы в различных измерениях…

Из журнала Psychologies: «Некоторые подростки мало разговаривают со взрослыми только потому, что те по-настоящему интересуются лишь их оценками».

А как вы думаете, что сегодня действительно интересно детям/подросткам, а также педагогам? Что могло бы их все-таки объединить?

Теги:
Поделиться записью:
  • StepZH

    Очень интересный вопрос поднят! Я над ним думаю еще со студенческой скамьи!

    Вот ты пишешь: «мы говорим о разных вещах и на разных языках!», а ты уверена, что говорим, и что хотим говорить?

    Ведь на одном языке говорят только люди, которые говорят друг з другом.

    Если бы преподаватели и родители пытались говорить, я думаю, они бы знали, что интересно подросткам. Именно не учить, не наставлять, не направлять, подсказывать, а говорить, интересоваться, спрашивать.

    Ну и наиболее верный способ, это вовлечение в действие, как по мне! Побольше времени необходимо проводить с подростком, но не просто бездельничать, а активно чем-то заниматься, при чем на равных. Вот тогда и появятся точки соприкосновения, общие интересы, мысли, идеи…

  • Irako

    Просто в яблочко!
    И не говорят, и не хотят ни говорить, ни слышать, потому что просто НЕ хотят, а кто-то просто не знает, как это делать, — стиль, традиция преподавания, привычка — страшное дело! Это придется пережить целым поколениям.

    Армия и школа, еще медицина — самые консервативные отрасли…

    …Слушатели мои, когда выяснили такую вот закономерность, совершенно очевидную — на поверхности же, были, так сказать, слегка шокированы, хотя достаточно прогрессивны — столица… Чего уж говорить о сельской школе? Хотя, не исключаю, что есть настоящие гуру и в маленьких провинциальных школах…

  • Настя

    По-моему, нужно учитывать еще то, что учителя бывают разные и мне встречались, к счастью, те которые интересовались и жизнью и проблемами, я всегда могла подойти спросить совет, найти поддержку…

Искать

Посмотреть все результаты