Когда я прочитала о нем, подумала: здорово, добавим ярких красок в нашу осень. Ждала страниц с цветным оформлением. А дневник оказался внутри только с контурами. И в этом есть своя правда: только мы сами делаем свою жизнь яркой, создаем сочные страницы, а дневник — только инструмент. И мы начали его заполнять!

Прогулки с находилками

Я по инерции еще стремлюсь к максимализму: решила, что будем делать записи в дневнике каждый день. Это дисциплинирует, учит управлять временем, вырабатывает привычку. Но не тут-то было. У нас первый класс начался. Пока устаканилась новая программа дня, пока вошли в ритм… Хорошо, что Ирина Негован, автор Яркого дневника, подсказала вовремя, что можно несколько раз в неделю возвращаться к Дневнику: так и события накапливаются, интерес сохраняется, и родителям полегче.

Страница из дневника

Научные факты в Дневнике непредсказуемые и веселые. Есть страницы с уже указанной темой дня, есть просто вопросы для ребенка: о его желаниях, о страхах… Обычно таких вопросов родителям не хватает в ежедневном рутинном общении: «Как дела? Как день прошел? Чем занимались?» На такие вопросы чаще всего получаем такие же общие ответы… А с Дневником есть возможность узнать и зафиксировать детали, а потом вернуться к тому, что бесследно со временем уходит, если не записывать…

События)))

Вчера мы выбрались на пешеходную прогулку по маршрутам в Неандертальской долине, это там, где Музей Неандертальца, который мы зимой посещали. Прошли с Дневником 4 километра. По дороге стадо гусей встретили на ферме. Вообще много мелочей, на которые с ребенком особенно обращаешь внимание.

Вот это порядок!

Неандерталец с «мороженым»

А как вам этот домик на дереве да еще и над речушкой? Антоха сразу про свой домик на дереве вспомнил! Мы о них в детстве только мечтать могли…

Домик на дереве

А как мамонты вписались в обычном дворе городка по соседству с Неандерталем?

Городской дизайн

Находилки Антон обожает, поэтому мы без труда нашли в Меттмане (городок в 15 минутах езды от центрального вокзала Дюссельдорфа) и круглое окно, и фонтан-памятник… Дошли в городок пешком со станции Неандерталь (3,9 км). Осталось только отметить находилочки и раскрасить. Это уже сегодня, вчера не было сил после прогулки…

Городская находилочка

Часовня с круглыми окошками

Фонтан из башмаков

По голландским башмакам катятся капли воды. Городок крошечный, около 38 000 жителей, а центр такой «насыщенный»: с храмами, памятниками, кофейнями…

Вернемся к Дневнику: страницы с играми, которые дают возможность для взаимодействия. Для ребенка так важно делать что-то вместе с родителем. Особенно — играть. Признаюсь, у меня на игры не всегда хватает сил. И зря. Столько удовольствия для всех участников!

Играем вместе

Есть и задания для самостоятельного выполнения. Математические, на состав числа. Отличные. Визуализирована целая тема. Несколько страниц с разными числами. А наши любимые лабиринты, еще со времен первых тетрадей KUMON. Казалось бы: несколько игровых заданий в неделю, а эффект от систематичности какой и опыт.

На состав числа: азы математики

Лабиринты

Про буквы с индейцами…

Антон пока еще не очень уверенно пишет, лучше читает. Но я ему обязательно предлагаю написать несколько слов на странице: названия книг, которые мы читаем, игр, городов, того, что видели, где были…

Рецепты — с ними без вариантов, будем печь! У нас ребенок по выходным сам стал сооружать десерты на завтраки: йогурты с вареньем, корицей соединяет, экспериментирует… Здорово, что рецепты в картинках. Испечем, поделюсь результатами.

Рецепты

Кроссворды, игры, лабиринты, рецепты, инструкции для оригами… И пустые страницы — для свободного творчества, для любимых наклеек, заметок и планов.

А еще мы любим перелистывать уже заполненные страницы: оказывается, с нами так много интересного происходит за относительно короткий отрезок времени!

Разворот Яркого дневника

В Германии невероятно популярны разные записные книги, дневники и календари, ассортимент в книжных и канцелярских магазинах огромный. Уже столько столько новинок к 2017 году. Я рада, что мы с нашим Ярким дневником тоже приобщаемся к культуре вести записи, фиксировать, планировать… У Антона еще в школе по понедельникам утренний круг в классе, где все ребята рассказывают. чем занимались на выходных. И вот в прошлую субботу сын говорит:  «Мы же поедем гулять? О чем я в понедельник в школе расскажу?» Хорошая мотивация. Инвестируем время в события и открытия.

Каждый день — это открытие

И о деталях: удобный формат, с закругленными углами, приятная обложка с веселым детским дизайном, хорошая бумага и качественная прошивка страниц. Есть предисловие — инструкция для родителей: куда и что записывать! Честно скажу, для чистоты эксперимента, не читала сразу, только сейчас уже, в процессе написания отзыва глянула. Есть уголок благодарности. Здорово! Это так важно: быть благодарными друг другу за простые вещи, за мелочи.

В Артеке мы вели педагогические дневники: писали план на смену, планы на день, делали педагогический анализ дня… Это все же учит концентрироваться на целях, учит планировать время и анализировать свою деятельность. А у детей была ежедневная церемония подведения итогов дня: что удалось, что понравилось и не очень, какой опыт приобрели, какие эмоции пережили. За смену ребята так привыкали к итогам дня, что они входили в привычку, с которой многие уезжали домой. Дневник — это тоже возможность подводить итоги, обращать внимание на важные детали.

Больше подробностей о Ярком дневнике, который издан и на украинском языке, можно найти на официальном сайте Яркий Дневник.

Текст и фото — Ирина Хмельницкая

Наш репортаж из Библейского зоопарка в Иерусалиме

Межигорье: наш велопробег по резиденции Януковича

Апельсиновый рай

Про детское чаепитие и путешествия

Айсберг на ковре

«Апельсиновые корки»

Детская библиотека в Амстердаме, или где пообедать с ребенком