Творческая работа. Раунд 2!

За 3 дня до Дня защитников Отечества! Продолжаем! Задание для настоящих бойцов! Предположим, вы хотите поздравить мальчиков вашего отряда с их днем! Ограничимся 3!!! (тремя) хорошими оригинальными идеями для поздравления!

Важно: не повторяться, для этого внимательно ознакомьтесь с комментариями коллег! Избегать всяческих ошибок, для этого прочтите написанное перед тем, как нажать кнопку ОК. Забудьте про все стереотипы. Вы работаете для детей 21-ого века!

Дополнительно о 23 февраля читаем здесь!

Думается, что практикующие товарищи педагоги легко могут трансформировать некоторые идеи для воплощения в школьную жизнь! Приглашаю к активной работе руководителей Школ вожатых: критика, похвала, предложения!!!

Творческая работа. Раунд 1

Теги:
Поделиться записью:
  • Настя

    По совету Ирины полазила по интернету идей не нашла, зато вот такой приятный тостик

    Знаете ли вы разницу между дипломатом и девушкой?
    Если дипломат говорит «да», это значит «может быть»;
    Если дипломат говорит «может быть», это значит «нет»;
    Если дипломат говорит «нет», то это не дипломат!
    Если девушка говорит «нет», это значит «может быть»;
    Если девушка говорит «может быть», это значит «да»;
    Если девушка говорит «да», то это не девушка!
    Если мужчина говорит «нет», это значит «нет»;
    Если мужчина говорит «да», это значит «да»;
    Если мужчина говорит «может быть», то это не мужчина!
    Так выпьем за настоящих мужчин, которые знают, чего они хотят!

    Что же касается идей то:

    1. Можно накануне устроить так сказать тайное совещание и попросить что б девченки из отряда написали каждому парню стих (можно из первых букв имени), что б было все честно парни выбираются методом жеребьевки.

    2. Если есть шанс достать какие-либо армейские атрибуты и нарядить в них, то это сдорово, если же нет — делаем сами!
    Аппликации на военную тематику, украшаем комнаты.

    3. Проводим познавально-историческую викторину.
    Предварительно, на протяжении дня давая детям информацию.
    Вид подавания информации может быть разный, как просто рассказ так и воен-квест!
    И побегают и узнают много нового)
    После квеста, желательно обсудить всю полученную информацию, дабы на викторине дети показали результат!

  • Наська

    Присоединюсь к участию в этом конкурсе.

    1)Разделится девочкам на команды- нарисовать праздничные открытки(необходимое: лист А4, маркеры, краски, карандаши, пайетки, блестяшки, фантики и прочее что может пригодится для украшение и декорирование ее)

    Примечание: открытку желательно делать индивидуальную(то есть, рисовать те вещи которые есть схожи и связанны с молодым человеком которому дарится)

    2)Как подарок можно прибраться у них в комнатах( я не имею в виду личных вещей), можно навести косметический порядок в виде порядка расстановки вещей на тумбочке, или по подметать)хех)+украсить комнату.

    3)Праздничная песенка в исполнение *выряженных девочек*( имею в виду- красиво, празднично одетых).

    Слова могут быть разными, в зависимости от возраста(малыши могут спеть : «От Улыбки»)

  • Иринка

    ПОЗДРАВЛЕНИЯ:

    1) Праздничная газета (делают девочки, но вожатые помогают)
    — В ней можно изобразить 3 символа этого праздника (самолёт, танк и корабль), но в шуточной форме, либо мультяшные, либо искривленные. Место для фантазии.

    2) Воздушное поздравление
    Приготовления:
    -все девочки пишут каждому мальчику поздравление
    -нарезают либо полосочки, либо дыроколом конфети из цветной бумаги

    ПОТОМ: в воздушные шарики, которые немного надуты вкладывают поздравление одному мальчику, немного конфети и надувают. На шарике пишут его имя. И так каждому! =)

    Мальчишки получив такие презенты (от девочек) с парой поздравительных слов от вожатых, лопают шарики и читают индивидуальные поздравления!
    — Обязательно ! За уборку мусора — фора в конкурсах.

    КОНКУРСЫ:

    1) «Боевая раскраска»
    Мальчики делают макияж девочкам с Условием: использовать всё! (тени, тушь, тон, румяна, помада, блеск…) Количество команд зависит от количества косметики! =)

    2) «Братья наши меньшие» — шуточная эстафета.

    Соревнуются две и более команд. Все участники проходят пять этапов эстафеты, на время которой превращаются в «братьев наших меньших».

    — «Пингвин»
    Потребуются два (и более, по количеству команд) теннисных мячика(маленьких резиновых). Задача участника: зажав мячик ногами, пронести его до поворотной метки и, вернувшись к команде, передать следующему. Прыгать и бежать нельзя — нужно идти вразвалочку, как пингвин.

    — «Рак, спасающийся от опасности»
    Участник встает на четвереньки лицом к команде. По сигналу он начинает движение в таком положении, добегает до поворотной отметки и возвращается к команде.

    — «Ловкие обезьяны»
    Для следующего задания понадобятся длинные веревки(Можно ленточки, либо просто нарисованная линия) — «лианы». Их нужно уложить (нарисовать) на землю по всей длине трассы от старта до поворотной отметки. Участникам предстоит преодолеть путь туда и обратно, наступая на веревку ногами и держась при этом
    за нее руками.

    — «Змея»
    В этом этапе участвует сразу вся команда. По линии движения устанавливается 5-6 кеглей. Участники команды выстраиваются в колонну друг за другом, кладут руки на плечи впереди стоящим и дружно приседают. Задача команды — преодолеть расстояние от старта до поворотной отметки и обратно, огибая при этом все препятствия и не вставая в полный рост.

    — «Трудолюбивые муравьи»
    Понадобится по одной гимнастической палке для каждой команды. Первый участник берет палку, бежит с ней до поворотной отметки и возвращается к старту, затем к нему присоединяется второй, и так до тех пор, пока вся команда не ухватится за палку.

    Побеждает та команда, которая все конкурсы пройдёт быстрее всех!

    Но, как известно, побеждает ДРУЖБА!

  • Иринка

    Ой, забыла указать возраст! Это для средненьких, либо старших детей. =) ( 12-17 )

  • Юляша

    ну вот — опять проблемы с оставлением комментарий((((
    именно самих идей!!!

  • Юляша

    Хм… Признаюсь, это было сложнее, но вот что у меня получилось в результами долгих раздумий))) Думаю, это для детей 12-15 лет)))

    Мысля №1.
    «Орден почетной звезды». Вожатые вместе с девочками изготовляют значки для своих мальчишек в отряде. Это можно сделать в стиле оригами.
    http://www.vsehobby.ru/objemnaja_zvezda_origami.html

  • Юляша

    Мысля №2.
    Конкурсная программа для ребят

    «Самый обаятельный придворный».
    Для проведения этого конкурса понадобятся: листки бумаги и помада, по количеству участников. Ведущий заранее рассказывает ребятам, что этот конкурс покажет, кто из них самый обаятельный. Далее каждому участнику выдается по листку и помаде. За тридцать секунд каждый участник должен собрать как можно больше отпечатков поцелуев на свой листок от всех представительниц женского пола. По прошествии указанного времени ведущий собирает у ребят листки и подсчитывает «поцелуи». Тот, кто собрал наибольшее количество, побеждает в конкурсе и получает титул «Самого обаятельного придворного».

    «Укуси его …»
    В этот конкурс, если я не ошибаюсь, играют даже на свадьбах в Китае. Суть в следующем: яблоко подвязывают на нитку, после чего игроки ( обычно 2 ), держа руки за спиной, должны его съесть.

    «На все руки мастер»
    Участвуют 2 человека. Необходимо как можно быстрее пришить пуговицу, забить гвоздь и очистить 1 картофелину. Побеждает тот, кто быстро и качественно выполнил все задания.

    «К бою готов!»
    Для конкурса понадобится два стула, две куртки, две шапки, два свитера, две пары штанов и сапогов. Стулья ставятся спинкой друг к другу. На стулья нужно положить все атрибуты ( все вещи вывернуты на изнанку). В конкурсе участвует 2 мальчика. Ребята встают около своих стульев. По сигналу ведущего они должны вывернуть свитер, надеть его, потом надеть штаны, затем тоже самое с остальными вещами. В конце мальчик должен отдать честь со словами: «К бою готов!» Ребонок, выполнивший все действия первым, побеждает.

  • Юляша

    Мысля №3.
    Жаль, что праздник проходит не летом, так как это мероприятие было бы лучше провести у костра. Но выходим из положения как можем. Весь отряд собираем в вашем отрядном уголке. Заранее нужно подобрать песни на военные темы и сделать несколько копий текста песен для детей. Также попросить помочь с игрой на гитаре человека, который это умеет (возможно, вам повезло и вы умеете сами, либо на гитаре играет ваш коллега). В начале собрания можно рассказать ребятам о самом происхождении праздника 23 февраля, какие-нибудь истории военных времен, послушать истории ребят, если у них в семье были военные и выучить с ними пару песенок (а петь дети в лагере ой как любят!!!). Но что бы не заканчивать на грустной ноте, поиграйте с детьми в «Военную пантомиму».
    Предложите детям изобразить различные атрибуты военной службы, в форме пантомимы. Всем желающим раздаются бумажечки с названием оружия и военной техники. А присутствующие должны угадать, что это за оружие. На листочках можно написать следующее: мина, самолёт, огнемет, ружьё, танк, шпага, арбалет, парашют, и др. Главное чтобы всем было понятно, что именно изображает участник. Юмор приветствуется.

    Спасибо за внимание)))) И извините, по-другому не получалось…

  • Катя Волкова

    И так, для начала нужно создать праздничную атмосферу! Для этого нужно украсить комнаты и выпустить стенгазету с общими пожеланиями, но также можно отправить каждому парню по письму! А точнее нужно заранее, методом жеребьевки, распределить по парню на девушку, и выбрать почтальона (скорее всего это будет один из вожатых) который принесет письма счастливчикам! Задача девочек написать оригинальное письмо от имени жены или девушки которая ждет его на гражданке!) Думаю, будет очень весело и приятно получить такое письмо, особенно если учитывать что письма сейчас пишутся крайне редко. (возраст от 12 лет)
    Ну а дальше, в течении дня, можно провести такие конкурсы:

    «Быстрый кулак»
    Вожатый приглашает всех желающих и предлагает следующее задание: взять правой рукой газету за уголок и по команде быстро собрать всю газету в кулак. Кто быстрее это сделает, тот победитель. (По сути, этот конкурс подходит для любого возраста, просто для более маленьких ребят можно взять тетрадный лист).

    «Генеральские погоны»
    Участники делятся на две команды. Вожатый кладет на плечи первым игрокам по два спичечных коробка — это генеральские погоны. Задача «генералов» — добежать до указанного места и обратно, стараясь не уронить «погоны». Коробки передаются следующему участнику в команде. Победитель — команда, пробежавшая дистанцию первой. (Опять же подходит для любого возраста).

    «Свечку дуй — яблоко жуй»
    Перед тем как играть в эту игру нужно четко установить правила, а именно что нельзя толкать друг друга и задувать свечу можно не больше 3-5 раз. И игра эта только для взрослых детей.
    Вызываются два добровольца, остальные стоят вокруг и изображают группу поддержки. Игроки садятся с двух сторон небольшого столика, перед каждым ставится свечка, в руки дается зажигалка (или спички) и яблоко. Задание простое — кто быстрее съест свое яблоко. Но яблоко можно есть только тогда, когда горит твоя свечка. А свечку противник может задуть, и тогда игроку, прежде чем еще раз укусить яблоко, придется зажигать ее снова.

  • Лиля

    Первая и самая главная идея это тематика всего дня – Пираты Карибского моря

    1.Заранее вместе с девочками придумываем клички/имена пиратов (Черная борода, Железная нога, Гроза всех морей, Меткий глаз и т.д.) и записываем их на листочки. Утром после подъема объявляем мальчишкам тему дня. После этого каждый из них методом жеребьевки достает себе какое-то имя.
    Девочки помогают мальчикам создать свой образ – костюм, аксессуары, соответствующая раскраска (используем все подручные средства – темные вещи, банданы, косметику, ватман и картон).

    2.Накануне праздника вожатые вырезают из желтого картона много маленьких кружочков, которые будут использованы как пиастры (денежная единица пиратов).
    Главное задание дня – собрать как можно больше пиастров (их можно получить за самую чистую комнату, за самую аккуратную кровать, за оригинальность костюма, а также за участия и победы в конкурсах), за которые потом можно будет получить соответствующий титул:

    юнга
    боцман
    штурман
    мореход
    кандидат в пираты
    прибрежный пират
    морской разбойник
    морской барон
    морской князь
    морской король
    повелитель морей

    Количество титулов должно зависеть от количества мальчиков в отряде (каждый должен получить номинацию).

    3. Конкурсы, за которые можно получить пиастры.

    Конкурс «Самый умный пират»
    Как называют моряки:
    — повара (кок);
    — кухню (камбуз);
    — каюту (кубрик);
    — молодого моряка (юнга);
    — помощника капитана (старпом);
    — подполковника (капитан 2-го ранга);
    — полковника (капитан 1-го ранга).
    Отвечает тот, кто первым поднимет руку.

    Конкурс «Заминированное поле»
    С завязанными глазами участникам необходимо обойти 8 «мин» — кегли или пластиковые бутылки. Кто больше «мин» зацепит, тот и выбывает из конкурса.

    Конкурс «Самый удачливый»
    В конкурсе участвуют все мальчики по очереди. Каждый с завязанными глазами должен срезать ножницами конфету с веревочки. Наибольше пиастров получит тот, кто сделает это быстрее.

  • Лиля

    Это лучше проводить для детей среднего возраста (12-15 лет)

  • Сашулька=)

    Я вирішила, що вітати чоловіків потрібно в день їхнього свята, тому пишу сьогодні!!!!Оскільки, в Україні такого свята, як День Радянської Армії зараз вже немає, тому сьогодні актуально вітати лише тих, хто був солдатом в ті роки!!!!!Тому раджу всім привітати своїх татусів, дядьків,дідусів, знайомих чоловіків=)))
    А наших юнаків, одногрупників, ровесників, а також підростаючих хлопчиків маємо вітати з Днем Української Армії, що святкується 6-го грудня!!!!

    Перейдемо до творчого завдання!

    1. Виготовлення святкових листівок для кожного з хлопчиків!(це потрібно зробити за 2-3 дні до свята і так, щоб хлопчики не здогадалися!!!)
    Бажано, щоб у цьому процесі брали участь всі дівчатка, а вожаті можуть допомагати. На листівках можна писати побажання, малювати різноманітні візерунки та святково оформляти!Було б класно, якби кожен з хлопців отримав привітання від всіх дівчат!Також важливо словесно привітати юнаків, побажати їм у майбутньому стати гідними чоловіками та справжніми захисниками вітчизни!Можна святково прикрасити корпус, розвісити кульки, гирлянди, святкові малюнки!

    2. Конкурс «Сірник»!

    На двох стільцях покласти одяг для наших солдатів (це буде наша умовна форма!Можна, щоб це був один із видів артеківської форми), взяти двох бажаючих хлопців для участі в конкурсі. Їх завдання полягає в тому, щоб встигнуни одягнути свою «форму » за той час, доки горітиме сірник. Всі інші підтримують учасників!!!!
    Брати участь в цьому конкурсі зможуть всі хлопці, хто побажає!
    Важлива умова!!! (Кожен одягає лише свою форму! Слідкуємо за гігієною!)Важливо також привітати переможців невеличкими заохочуваними призами та словами привітання!

    3. Гра «Силач»

    Учасники сідають один навпроти одного за стіл, беруться рука за руку, завдання їх полягає в тому, щоб перехилити руку противника вправо і при цьому не моргнути очима.Той, хто кліпнув автоматично виходить з гри!

    Можна проводити для дітей середнього та старшого віку!!!

  • Марианна

    Предлагаю девчонкам устроить испытательный сюрприз для мальчиков, по окончанию которого будет церемония награждения и поздравления. Расчитано для детей возрастом 12-16, но если убрать или заменить некотоыре конкурсы, то можно и для манюнек =)

    Для церемонии награждения и поздравления нужно подготовить заранее(за два дня):

    1) Незамысловатый танец на венную тематику под тематическую песню или поставить небольшую сценку (юмористическую, серьезную – на вкус).

    2) Ордена и дипломы по количеству парней в отряде. Орден. Материалы по поданному примеру: цветной картон, перламутровые лаки для ногтей (или прозрачный), черный маркер, ленты. Из картона вырезаем восьмиконечную звезду. Из более светлого картона вырезаем круг соответствующий внутреннему диаметру звезды. На этом круге черным маркером пишем то, за что награждается человек: «За мужество», «За смекалку» и т.п. Потом покрываем лаком подходящего цвета (одним слоем) концы звезды, и сам круг. Потом круг приклеиваем к звезде (на клей или на лак). На одном конце звезды делаем дырочку и продеваем тонкую ленту. Подготавливаем бант и прикрепляем его к ленте.
    Результат: http://img641.imageshack.us/img641/9062/sdc14414.jpg — Это мой вариант ордена брату в подарок. Можно пофантазировать и обклеить его фольгой или другой цветной бумагой, бусинами, блестками и т.п.
    По такому же принципу можно сделать медали, а если можно достать шоколадные медальки – вообще супер – и приятно и вкусно)))

    Диплом. Материалы: Бумага А4, цв. бумага, карандаши/фломастеры/краски, лента/нити.
    Место для фантазии! Главное, что должно быть на листе А4, это: Название документа «Диплом», имя награждаемого, перечень «за что награждается», печать того кем заверен документ, и число, и кто писал
    Результат: http://img693.imageshack.us/img693/5821/sdc14419a.jpg — это меня так друзья в школе с днем рождения поздравили, приятно, забавно, с элементами юмора.

    3) А вот и сами испытания (их можно использовать как отдельные конкурсы, а можно скомпоновать в квест, где нужно бегать по территории с одного пункта в другой, при выполнении задания будет выдаваться бумажка с нарисованным условным знаком, обозначающий следующее место, например: http://img91.imageshack.us/img91/9804/sdc14416.jpg ). Так как это испытания для мальчиков, девчонки исполняют организаторскую/вспомогательную роль. Прежде чем начать, нужно объединить мальчишек в 2-3 команды с помощью жеребьевки.
    — Создание команды
    Командам выдается по белой материи (если нет возможности достать ненужные старые простыни, то сойдут ватманы) и краски/ маркеры/фломастеры, для того, чтобы каждая команда создала свой флаг (знамя) + дается задание придумать название своей команды и кричалку для поднятия духа. (П.: Позабыв про боль и гнев, лишь вперед шагает «название команды»).

    — Морзянка
    Раздаем командам по листу с азбукой морзе (найти можно в википедии). Девчонки начинают набивать (если есть муз.инструмент — наигрывает) загаданные слова (протренированные заранее). Либо же можно заранее написать азбукой морзе поздравительную фразу, а мальчишкам нужно будет ее расшифровать.

    — Споем, братья!
    Раздаем командам муз. инструменты, которые, надеюсь, возможно достать в лагере (либо же заранее создаем маракасы, положив камушки в пластиковые бутылки, барабаны и т.п.) и даем задание как можно правдоподобнее воспроизвести загаданную песню, пусть то будет «Смуглянка», «Выходила на берег Катюша», для маленьких «От улыбки», «Я на солнышке лежу» или просто Артековские песни (можно выдать слова песни). Девчонки могут подтанцовывать =)

    — Спасти рядового Райана
    Раздаем командам по рулону туалетной бумаги (это как бы бинт, если есть возможность дать настоящий бинт, то лучше настоящий), по палке (= как бы шина), по косынке/шарфу. Задача: оказать первую медицинскую помощь при переломе (например ключицы, тазовой кости и т.п.). Проверим, насколько хорошо мальчики умеют оказывать ПМП. После девочки (заранее обученные вожатыми) демонстрируют, как все же правильно оказывать ПМП.

    — Скоростной перелет (подходящая для маленьких деток)
    Командам раздаются листы А4 (для каждого). Мальчишки делают по одному бумажному самолетику. Либо же могут «купить» у девчонок за 10 комплиментов уже готовую (заранее) модель (Варианты: http://izotov.ru/2007/06/29/delaem_bumazhnye_samoletiki.html)
    Выстраиваются на одном конце площадки — «старте». По команде все они одновременно пускают свои модели к «финишу», обозначенному на другом конце площадки. Расстояние между стартом и финишем должно быть достаточно велико — 50 м и больше, чтобы самолетики не могли долететь до финиша в один прием. После первого запуска участники подбегают к месту посадки модели и вновь без команды вожатого пускают модель к финишу. Выигрывает тот, чья модель первой по воздуху пересечет линию финиша.

    Соответственно, от выбранного типа испытаний (отдельные конкурсы, квест) будет зависеть цель и характер игр (толи ради начисления балов лучшей команде, толи для выдачи материала «куда идти дальше», толи игра ради веселья и познания нового, толи просто заранее рассказанная легенда «Ой, мальчики, ну покажите насколько вы сообразительные…а теперь, насколько вы романтичные…» и т.п.)
    Соответственно по окончанию всевозможных конкурсов, девчонки дарят парням свой подготовленный номер, а потом награждают их орденами, медалями, дипломами и поцелуями в щечку.
    ответственно, от выбранного типа испытаний (отдельные конкурсы, квест) будет зависеть цель и характер игр (начисление былов лучшей команде, выдача материала «куда идти дальше», чтоб спасти девченок, игра ради веселья и познания нового, оговореная легенда «Ой, мальчики, ну покажите насколько вы сообразительные…а теперь, насколько вы романтичные…» и т.п.)
    Соответственно по окончанию всевозможных конкурсов, девчонки дарят парням свой подготовленный номер, а потом награждают их орденами, медалями, дипломами и поцелуями в щечку.

  • Pingback: 23 февраля - “разборки” - Антипедагогика()

Искать

Посмотреть все результаты