Опять за парту, или Как стать учителем английского языка. Попытка №2

Мое расписание:)

Я опять учусь: репортаж с места событий. Педагогический колледж Левински в Тель-Авиве — самое старое учебное заведение по подготовке педагогических кадров в стране. 100 лет в 2012 году! Согласитесь, для государства с 50-летней с хвостиком историей это уже возраст!

А началось все с похода в Министерство образования. В Израиле мало диплома для работы в школе, нужна лицензия. А чтобы ее получить, заканчиваем педагогический курс по специальности, даже если у тебя степень бакалавра или магистра уже имеется (у нас весь курс на английском) и еще один блок из 6 курсов — на иврите. Сегодня начался мой первый компонент — англоязычный.

Добро пожаловать - Украина-стайл

На входе в колледж всех встречает «Добро пожаловать» на иврите в цветах украинского флага — мне было приятно:) Вообще-то у меня есть диплом (красный:)) учителя английского языка, я даже успела поработать по специальности 2 развеселых года в обычной пролетарской школе, о чем вспоминаю с удовольствием:) А до этого еще было 3 года в школе с малышами, но нелегально:)

И сегодня ощущение было чудесное — трепет перед началом новой учебной истории. Еще одна мечта сбывается — мы с мужем очень хотели учиться — одна из причин переезда.

Колледж Левински. Вход и двор с фонтаном

Вот тут мне предстоит провести 13 вторников в первом семестре и 14 вторников — во втором, закончится мучение 26 июня, это только англоязычная часть. Иврит (устный и письменный), Танах, традиции, праздники, история Израиля останутся на ближайший год-два (есть интенсивы летние, можно и в течение учебного года учиться несколько раз в неделю — без отрыва от производства:).

Morning Medicine

Вот так нас задабривали с самого утра. Сделала для себя интересный вывод: хорошо на кофебрейк подавать не только сладкие печенюшки, но и соленые (на фото — с кунжутом). Даже крекеры подойдут. Несладкая мелочь с кофе отлично сочетается. И порадовал нерастворимый натуральный кофе в свободном доступе. На всякий случай напомню, что курс наш финансирует Министерство образования, а технически его реализует колледж Левински. Мы платим только за проезд к месту учебы и за студенческий билет — 75 шекелей (20 долларов) — не мало, но для входов в музей и покупки проездного это хорошая инвестиция.

Наша группа

В группе у нас 75% носителей языка — из США, Англии, Австралии. Есть по одному человеку из Мексики, Германии, Перу, Польши, России. Из Украины я тоже одна пока. Неносители языка (из стран, где английский не государственный) для допуска к курсу сдают экзамен на профессиональное знание языка. Самым тяжелым заданием на экзамене было исправление грамматических ошибок в 12 предложениях: найти, исправить и обезвредить объяснить. Без подготовки и практики это оказалось непросто.

В компьютерном классе

Во всем колледже беспроводной интернет — беспарольный и бесплатный. Общались сегодня с преподавателем колледжа, которая исповедует принцип «без бумаги» — никаких распечаток и ксерокопий, письменных-печатных работ — все в онлайне! Даже выпускные итоговые работы. В плане подготовки учителей — самая нужная вещь, я считаю.

Музей в коридорах колледжа

Развитие малыша - тоже музей в коридоре

И полезный совет недели — написала на доске наша координатор Барбара:

Подсказка недели: витамин С!

«Когда вы придете в школу, помните: у детей другой иммунитет, они чихнут — вы болеете 2 недели. Укрепляйте и берегите свое здоровье!» Подтверждаю из личного опыта: с 1 сентября у врача уже была 2 раза, сходила бы еще и третий раз, но очередь нелегко получить. Переболела жутко, заработала в результате гайморит, от которого так и не удалось избавиться пока.

Так что будьте здоровы, друзья!

Вопросы и подробности — в комментариях:)

АНТИпедагогические ссылки:

Это прачечная? – Нет! Министерство образования!

Интервью с Юлией Хребтань: вожатская романтика американского профессора

День открытых дверей и Леди Гага — бизнес-колледж в Израиле

PRновинка: лучшая реклама для университетов

Лучшее образование в мире

Поделиться записью:
  • Olga

    Ира! Успехов тебе в учебе:)

    • Irako

      Буду стараться! На успех расчитываю, конечно, но еще же работа есть и семейство — все хотят всего заполучить по максимуму, а я как обезьяна из анекдота про «красивые налево, а умные — направо» — а мне — хоть разорвись:)

      Спасибо!!!

  • Ярослав

    Прям мечта взрослого! Я когда на немецкие курсы, а потом еще на 3 других ходил, то прям сейчас как перед глазами все эти начинания встали! Очень хорошо тебя понимаю и сопереживаю! Век живи- век учись! Правда с возрастом эта поговорка слабеет и сам процесс обучения, по крайней мере для меня уже невыносим был после 2-х месяцев, но терпел! Но ты заточена на подобные эксперименты! Хлеб да соль и в путь!

  • Ярослав

    Никогда не знал, что ребенок в утробе матери именно так лежит))) голова защищена больше всего)))

    • Irako

      Он вообще свободно плавает, а уже к окончанию срока вынашивания должен принять такое положение — «головка вниз» — так будет рождаться, по правилам. Но есть такие, которые наоборот устраиваются, к ним уже другой подход…

  • Елена Корчевская

    Ученье- свет! А как же интересно, наверно, учиться в такой компании! А какая погода у вас сейчас? Я думала, что в Израиле витамин С не так актуален, как в Украине…

    • Irako

      Погода у нас — коварная!
      На иврите зовут ее «переход» — из лета в зиму. Утром +17. днем +25 — на солнышке тепло, а в тени — свежо. И вечером прохладно иногда, ночью легко замерзнуть, если ворочаться и одеяло с себя стягивать с завидным постоянством.
      Нашим детям дают несколько разных наборов одежды на день: с длинным рукавом теплые, с длинным рукавом тонкие, кофточки, брюки и все такое — капусточки:)

      В Израиле витамин С всегда актуален — работают кондиционеры, а это здоровью не способствует. И вирусы зимой не вымерзают, а плодятся в плюсовой температуре.

  • Галюня

    Здорово, что Вы снова осваиваете просторы науки)) Очень интересный и современный подход — все в онлайне!) Желаю успехов!) Лично я где-то после двух месяцев занятий тоже начинаю изнывать)) Но новые инвестиции, да еще и на английском — это весьма похвально и полезно!)) А интернациональная группа — это замечательно!) Мне бы тоже было интересно походить на такие занятия)) А подход к системе обучения заслуживает уважения… Опять-таки — не то, что у нас… А «частування» — это очень приятная фишка)) А флаг тоже порадовал))

    • Irako

      Галюня, интернациональная группа действительно хороша тем, что слышишь разный английский во всей красе:) А еще практически все уже работают в школах или приватно, многие преподавали у себя на родине. Так что заодно обмен опытом (есть люди с 25-летним стажем уже!)
      В прощлом году Оскар за лучший документальный фильм получила лента про школу в Тель-Авиве, где учатся дети нелегалов http://www.strangersnomoremovie.com/
      В нашей группе есть учитель из этой школы. Так что ждите подробностей из оскароносной школы!!!

  • Nonna

    Best of luck! I am sure you will do great.

    • Irako

      Thanks a lot! Nonna, I will move heaven and earth!

  • Татьяна

    Ирина! Желаю удачи с учебой! Будь здорова! 🙂

    • Irako

      Спасибо!
      Забыла написать еще об одном совете от координатора курсов — по поводу волос. Длинные волосы рекомендуют собирать (в узел, в косу и т.д.) — педикулез свирепствует в детских коллективах — не взирая на возраст и социальный статус.
      У нас тут целая индустрия по борьбе с насекомыми в аптеках: шампуни, гребни…
      А нам рекомендовали наносить каплю ароматического масла розмарина: эти мелкие твари боятся запаха.

  • Владимир

    Ира,ещё раз: УСПЕХОВ!!! Очень доволен,что,идёте- ВПЕРЁД!!!Передам,с Вашего разрешения,привет Михаль!

    • Irako

      Обязательно передавайте, Владимир! Михаль — замечательный педагог, у нее я многому училась в плане методики, а ее стиль общения со слушателями — выше всяких похвал.
      Все хочу написать письмо — уже с Рош А Шана — на иврите, чтобы порадовать ее. Но никак руки не доходят. Обещаю завтра собрать всю силу воли в кулак и отправить Михаль весточку!

      Владимир, спасибо за поддержку, за то, что помните!!!

  • Екатерина

    Ирина, спасибо за интересную статью. Я тоже преподаватель английского, и сейчас мне предстоит подтверждение диплома. Затем, как я понимаю, подобные курсы. Я бы хотела задать вам несколько вопросов, если вы не возражаете. На каком уровне необходимо знать иврит для прохождения иывритоязычной части данного курса? И насколько сложным является поступление на англ. часть курса для тех, кто не является носителем. Я говорю об остальных заданиях помимо 12-ти предложений, вами упомянутых. Заранее благодарна за ответ.

    • Irako

      Екатерина, глубокие вопросы! Благодарю! В свое время мне удалось задать их на форуме учителей в ЖЖ http://hadar-morim.livejournal.com/
      Самое главное — там дали несколько возможных вариантов, в итоге получился правильный маршрут, который потом предстояло пройти с учетом обстоятельств. Важно было знать, в какую дверь стучать:)

      1. Подтверждаете свой диплом в Министерстве. У гуманитариев обычно выше первой степени не бывает.
      2. Когда приходит подтверждение (по почте), к тому времени желательно закончить ульпан алеф и бет (официальное требование Минобразования), звоните в Мин-во образования — филиал по месту жительства — Вам нужен департамент по делам учителей новых репатриантов (морим олим хадашим). Сообщаете, что Вы есть вместе с дипломом подтвержденным и ульпаном + желанием работать в школе…
      3. Коллеги, которые в свое время прошли этот путь, порекомендовали встретиться сразу с инспектором учителей английского языка в регионе, заготовив резюме хорошее на английском и копии всех документов. Эта встреча мне очень помогла потом уже… Часы по английскому языку в школах распределяет инспектор, она же рекомендует директору школы кандидатуры учителей, потом их и утверждает…
      4. Прошло после всего месяца 3, был звонок из Мин-ва: позвали на коллоквиум — с национальным инспектором учителей иностранных языков — из Иерусалима и преподавателями курса. Они принимают решение о допуске к курсу переподготовки. Собеседование на английском и на иврите, но на довольно понятном.
      5. Если Вам сообщают радостную весть, что Вы можете стать слушателем курса, готовьтесь к тесту по английскому для неносителей. Это и есть условие для попадания на курс.
      6. Тест пишут 2 часа. В Министерстве.У нас было 2 текста на педагогическую тематику. После каждого — вопросы по содержанию (найти ответы в тексте) — это часть на восприятие и понимание текста.
      Потом 2 сочинения маленьких нужно было написать (2 темы — совпадали с темой текстов) — с учетом личного опыта и всего такого…
      А потом уж грамматика в чистом виде.

      Советую Вам максимально интенсивно все сделать, потому что курса для переподготовки учителей английского уже не было 3-4 года, так что я счастливчик, можно сказать. У нас в группе есть слушательница из Эйлата, которая переехала в Тель-Авив, только чтобы попасть на этот курс!

      Удачи Вам, Екатерина! Если что — пишите! Поделюсь всем, что знаю!

  • Stepanchikova

    Привет! Какая ты молодчина! Успехов в учёбе!

Искать

Посмотреть все результаты