День памяти. Детская тема

А вы знали, что Януш Корчак, учитель,  который отправился вместе со своими учениками умирать в газовые камеры Треблинки 6 августа 1942 года, родился в еврейской семье в Варшаве и звали его Эрш Хенрик Гольдшмидт? Именем Януша Корчака названа площадь (фото) в Мемориальном комплексе памяти жертв Холокоста Яд Вашем в Иерусалиме. Хочу поделиться некоторыми впечатлениями об увиденном в этом уникальном музее в День памяти жертв Катастрофы. Сегодня Израиль замер на мгновения, пока звучала сирена. Многие из тех, кто оказался рядом с нами на улице, не сдерживали слез — люди старшего поколения. О чем должны знать и помнить современные дети?

Табличка на Площади Януша Корчака

Янушу Корчаку, педагогу, врачу, автору книг для детей и взрослых, руководителю «Дома сирот» для еврейских детей в Варшаве, несколько раз предлагали спасти жизнь, выехать из Варшавского гетто. Он отказывался. Помогал своим воспитанникам, добывал для них лекарства и продукты. Преподавал ребятам иврит и основы иудаизма… Из 6 миллионов уничтоженных евреев 1,5 миллиона — дети. Только потому, что они евреи. Кто из нас выбирал себе национальность?

Узель. Освенцим. 1944

Портрет мальчика, убитого в 1944 в Освенциме (он же Аушвиц). Узель — так его звали. Родители, Авраам и Эдита Шпигель (Беверли Хиллз, Калифорния, США), выжили и в память о сыне и всех погибших еврейских  детях помогли открыть Детский Мемориал.

У входа в Детский Мемориал

Детский мемориал — это пещера, вырубленная в скале. В ней сумрак. И звучат только голоса: имена убитых детей, их возраст и место рождения. Вот почти все, что нам осталось от целой столицы утраченного детства.

Яд Вашем — не только музей, но и целый исследовательский институт. Здесь есть и учебный центр.

На сайте Яд Вашем в рубрике Образование есть полезные методические материалы для учителя (на русском языке): планы уроков, советы «Как провести церемонию памяти» и сценарий. Есть виртуальное путешествие с заданиями Дети в гетто. Я чувствую и верю, что мы могли бы избежать такого уровня агрессии и антисемитизма, если бы учителя знали больше о Катастрофе (так Холокост называют в Израиле — трагедию европейского еврейства). В списке стран-лидеров с высоким уровнем антисемитизма Украина и Россия (по результатам исследований за прошлый год). Если знает учитель — знает и ученик. Я пишу в надежде на то, что кто-нибудь из читателей прочтет, откроет для себя в этой непростой теме нечто новое. У зла нет национальности.

А это, пожалуй, самое знаменитое дерево на Аллее Праведников народов мира — дерево Шиндлера. Если вы еще не видели «Список Шиндлера» Стивена Спилберга, наберетесь терпения и досмотрите до конца — это кино, которое запоминается навсегда. А к дереву уже ограничили доступ, потому что посетителей так много — вытоптали тропу. Поэтому любуемся у самого входа в музей. Следующий кадр — растение, похожее издалека на калину. Контрастирует со светлым иерусалимским камнем. Напомнило Украину.

А это булавки. Я не покупала. Вообще было тяжело делать что-либо после посещения экспозиции. Но идея и слоган достойны внимания.

Этот удивительный пейзаж с видом на Иерусалим открывается из мемориального комплекса Яд Вашем. О нем можно рассказывать много. Но все-таки лучше увидеть. И запомнить навсегда. Помнить. Чтобы дети были счастливы.

День памяти-2010 — фото

Видеовыходные в Тель-Авиве

Glimpses of Jerusalem

Glimpses of Jerusalem. Part 2. Extra

День Хлеба в картинках

Парк орхидей. Фотовпечатления

Поделиться записью:
  • Ира, твоя статья надолго вывела меня из равновесия. Да, мы должны знать об трагедии, хотя бы для того, чтобы почтить память.. Но это так тяжело…

    • Irako

      Сам музей выбивает из колеи. В голове только один вопрос «ПОЧЕМУ?»
      Почему все это произошло? Почему никто не остановил? Почему человечество не делает выводов?
      В одном из залов есть детские игрушки и игры из гетто. Рельсы, по которым ходил трамвай в Варшавском гетто… День памяти жертв Катастрофы — это день, когда произошло массовое восстание в Варшавском гетто, которое было жестоко подавлено фашистами…

      Мне очень хотелось передать хоть чуть-чуть ту особенную атмосферу. Чтобы мы задумались.
      Спасибо за комментарий, Ирина. Для меня это действительно важно.

  • Nonna

    Beautiful post. You are a very special person, Irina, and I am pleased to have made your acquaintance here. Sorry, had to write in English — sometimes getting my thoughts together in Russian just does not seem to work well for me.

    • Irako

      Dear Nonna, thanks for the comment. I am sure it doesn’t matter what language we use to express our impressions. The main idea for me is to share not to be silent. The theme is too important.
      I feel your support and I am eager to go on!

  • Паштет

    хороша стаття для того принаймні, аби усвідомити українцям, як можна шанувати свою пам»ять…

    • Irako

      Паша, зараз читаю нові «Записки самашедшаго» Ліни Костенко — отримала поштою в дарунок від наших друзів до Нового Року. Теж моторошно… Як у Яд Вашем — відчуваєш безвихідь, здається, саме так автор пише…

  • Olga

    После Яд Вашем ,мы были под большим впечатлением, переживаешь все заново , хотелось снова прийти туда, исследовать все более детально. Думаю, что в Украине еще долго будут идти к тому, что бы хоть парочку таких музеев было и у нас …
    Ирусь спасибо за статтью, прочитала,закрыла глаза и заново я там, ходим, читаем ,смотрим….. Чтим память !!!

  • Галя

    Сложно что-нибудь говорить после таких рассказов, а тем более экспозиций… Но люди должны это знать… и передавать дальше… А вопрос «почему» так и останется навсегда просто немым криком в сердце каждого, кто об этом когда-либо задумывался…

  • Ира, спасибо за статью. Фильм к моему стыду до сих пор так и не смотрела. Но посмотрю обязательно. Ты меня натолкнула опять на него и это знак. Еще думаю интересен будет фильм о подвиге Ирены Сендлер «Храброе сердце Ирены Сендлер». Я его давно скачала, но честно говоря, боюсь смотреть. Да уж, нас страшно смотреть, а люди это делали…
    С дочкой говорю об истории часто. Очень часто. Пока в основном это история семьи, но вот в День Победы рассказывала ей о войне — на уровне ее понимания. Спасибо за рассказ о музее.

  • Ира, спасибо за статью, узнала много нового, А фильм я смотрела, впечатлил однозначно.
    В моей семье, в моей с мужем,героев ВОВ чтят и уважают. И сын растет с этим же пониманием. Он просто видит, как это важно для нас.
    Но у меня вопрос: когда можно начинать показывать фильмы о ужасах войны? Я могу и хочу смотреть такие фильмы, так как именно фильмы о войне во мне воспитали то чувство восхищения, уважения, душевной дрожи и переживания всей боли, мы должны это знать и не отварачиваться, иначе не будет душевного переживания тех событий,а без этого переживания о какой памяти можно говорить? И уверенна, что и сын сможет это прочувствовать через фильмы. Но когда начинать?

    • Irako

      Я не знаю, в каком точно возрасте можно начинать. Помню, я была уже студенткой, к нам приехала бабушка в гости. И вечером стали показывать «Список Шиндлера». Фильм тяжелый. Было поздно, а мы с бабушкой досмотрели до конца, плакали и еще долго не могли уснуть…
      В израильских школах есть большой пласт детской литературы на эту тему, для разного возраста — разные произведения…
      Светлана, Вы лучше знаете своего ребенка. Может, стоит начать с книг — для детей старшего школьного возраста и взрослым советую «Мальчик в полосатой пижаме» Джона Бойна. По этому произведению сняли фильм. Советую смотреть всей семьей!

Искать

Посмотреть все результаты