Практические советы  в начале года

1. Не вызывайте учеников читать или отвечать по предсказуемой схеме (по очереди). Вызывайте произвольно — это вносит азарт, держит ребят в напряжении. Сначала задаем вопрос, даем задание (слушают все), а потом вызываем.
2. Быстро меняйте вид деятельности, если чувствуете, что ученики устали (задавайте вопросы вместо собственного монолога:)
3. Попытайтесь установить контакт с помощью строгого взгляда, кивка головой, легкой гримасы: дайте сигнал тому, кто отвлекает вас и ребят, что вы контролируете ситуацию.
4. Подойдите к ученику, который разговаривает. Станьте рядом. Иногда этого уже достаточно. Можно и руку на плечо беспокойного товарища положить.
5. Замечайте самые маленькие улучшения в поведении. Хвалите!
6. Больше обращайте внимание на тех, кто хорошо себя ведет (в младших классах отлично работает).
7. Спросите у непоседливого ребенка, чем вы ему можете помочь. Дети, которым дают четкие последовательные инструкции, справляются с заданиями лучше!
8. Юмор воспринимается лучше нотаций!

Photo by Peter Hasselbom from Sweden

И дополнительно о дисциплине:

Новенький в классе!

Дисциплина в классе: вредные советы!

Морской бой, или Про дисциплину в классе

Педагогические табу

Есть контакт!